2023年6月10日，由云南师范大学主办、云南师范大学地理学部承办的“第二届全国地理课程与教学论博士生学术论坛”通过“腾讯会议+全程直播”的形式举行。本届论坛聚焦“新时代高质量背景下的地理教育理念与行动”，旨在展现国内外地理教育研究的新成果，共同探讨如何以科学理念和坚定行动，发展具有中国特色的地理课程与教学论。
金沙城线路检测中心地理教育研究所（教研室）主任赵生龙老师在弘文楼323教室组织学科教学（地理）专业研究生集中观看了本次学术论坛。
本次学术论坛分为三个阶段，第一阶段为开幕式和专家报告，第二阶段为博士生平行论坛，第三阶段为闭幕式与会议总结。
第一阶段：开幕式和专家报告。会议伊始，云南师范大学李琳教授为参会人员介绍了本次会议的全部议程和参会嘉宾，云南师范大学党委副书记李宏、中国教育学会地理教学专业委员会理事长段玉山致欢迎辞。随后，会议正式开始。首先，由人民教育出版社编审韦志榕老师主持，华东师范大学段玉山教授展开题为“清末地理教材整理研究”的精彩讲座。其次，由华中师范大学陈实教授主持，云南师范大学地理学部教授潘玉君做了题为“中学地理创新的理论基础：地理环境整体性演变”的精彩讲座。最后，由浙江师范大学张建珍教授主持，福建师范大学教授袁书琪做了题为“地理实践力的定位于培育”的精彩讲座。同时，三位主持人对讲座做了精彩的点评。观看本次论坛的同学们积极开展交流。
第二阶段：博士生平行论坛。本次学术论坛的博士生论坛分为三个不同的主题，分别在三个会场进行。第一分论坛主题为“地理课程与教学的理论探索”，由人民教育出版社编审李洁主持，来自东北师范大学、华中师范大学等高校的六位博士生汇报，李家清教授、仲小敏教授、林培英教授点评。第二分论坛的主题为“地理课程与教学的实践研究”，由陕西师范大学户清丽教授主持，来自天津师范大学、云南师范大学等高校的五位博士生汇报，夏志芳教授、陈实教授点评。第三分论坛的主题为“地理课程思政、教材与测量评价研究”，由安徽师范大学教授刘学梅主持，浙江师范大学、云南师范大学等高校的五位博士生汇报，张建珍教授、赵媛教授、高俊昌编审点评。为高效的参与论坛，我们在教室里集中播放了第二分论坛的汇报，其余同学自行观看自己感兴趣的会场。
第三阶段：闭幕式与会议总结。李琳教授主持了闭幕式与会议总结，华中师范大学李家清教授对本次学术论坛做精彩总结，对参会的博士生给予高度评价，同时也对参会的其他同学寄予厚望。汪涛教授、段玉山教授就本次学术论坛讲话，为第三届地理课程与教学论博士生学术论坛提出展望。
本次博士生学术论坛为我们搭建了高水平的学术交流平台，打开了同学们的视野与研究思路，营造了学术创新氛围，促进学术思想交流与科研合作，在一定程度上为我校学科教学（地理）专业的研究生提供了发展方向。
【撰稿：赵生龙】
